La investigación como acto de resistencia y construcción colectiva

Autores/as

  • Mario Cruz Cruz Universidad Autónoma de San Luis Potosí, S.L.P. México.

DOI:

https://doi.org/10.58493/ecca.2025.4.1.26

Palabras clave:

Diálogos epistémicos Interdisciplinariedad Transdisciplinariedad Comercio internacional Contabilidad Administración Generación de conocimiento Innovación metodológica Ciencia de datos Inteligencia artificial Ética Sostenibilidad Geopolítica Políticas públicas Investigación científica Universidad pública Colaboración académica Formación de investigadores Pertinencia social Pensamiento crítico

Resumen

El texto presenta un número especial de la Revista Espacio Científico de Contabilidad y Administración de la UASLP, dedicado a promover diálogos epistémicos entre el comercio, la contabilidad y la administración desde una perspectiva inter y transdisciplinaria. Surge de la colaboración académica entre la UASLP y la UAEH, y plantea una postura crítica frente a las divisiones tradicionales del conocimiento, destacando la necesidad de enfoques sistémicos para comprender una realidad compleja y cambiante. La edición reúne investigaciones que integran temas como comercio internacional, innovación organizacional, políticas públicas, ética, sostenibilidad y tensiones geopolíticas, apoyadas en metodologías diversas e innovadoras, incluyendo ciencia de datos e inteligencia artificial. Además, resalta el valor pedagógico del proceso investigativo al involucrar a estudiantes junto con investigadores consolidados, fortaleciendo la formación de nuevos talentos y el relevo generacional en la ciencia mexicana. Finalmente, el texto subraya el compromiso social de las universidades públicas, la importancia de la colaboración académica y la generación de conocimiento pertinente, crítico y de acceso abierto, con el objetivo de incidir en el bienestar social y enfrentar los desafíos contemporáneos desde una ciencia rigurosa y humana.

   

Citas

Morin, E. (2008). Introducción al pensamiento complejo. Gedisa.

Nicolescu, B. (2002). Manifesto of transdisciplinarity. SUNY Press.

Gibbons, M., Limoges, C., Nowotny, H., Schwartzman, S., Scott, P., & Trow, M. (1994). The new production of knowledge: The dynamics of science and research in contemporary societies. Sage.

Santos, B. de S. (2010). Descolonizar el saber, reinventar el poder. Trilce.

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Publicado

12/31/2025

Cómo citar

Cruz Cruz , M. . (2025). La investigación como acto de resistencia y construcción colectiva. Espacio Científico De Contabilidad Y Administración - UASLP (ECCA), 4(1), 3. https://doi.org/10.58493/ecca.2025.4.1.26

Número

Vol. 4 Núm. 1 (2025): Diálogos epistémicos entre el comercio exterior, la contabilidad y la administración

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Nota Editorial

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Derechos de autor 2026 Mario Cruz Cruz

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