The Use of Information and Communication Technologies in Education: Successful Experiences in Delivering Services to Marginalized Areas

Authors

  • Hector Pecina leyva Open University. CIEP. Coyoacan. CDMX. Mexico.

DOI:

https://doi.org/10.58493/ecca.2024.3.1.10

Keywords:

Review, TIC, Education, Technology, Investigation, Teachers, educational innovation, virtual tools, teaching

Abstract

It is a review of the book titled The Use of Information and Communication Technologies (ICT) in Education: Successful Experiences in Managing Services in Marginalized Areas, coordinated by José Antonio Loyola Alarcón, Juan Carlos Neri Guzmán, and María del Pilar Pastor Pérez, edited and published in 2013 by the Universidad Politécnica de San Luis Potosí. The book aims to disseminate knowledge about best practices and experiences of internet access in underserved communities in the state of San Luis Potosí.

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Published

2025-01-24

Issue

Vol. 3 No. 1 (2024): Número Especial: "Los retos de las organizaciones frente a los objetivos de desarrollo sostenible (ODS)". Vol. 3, Núm.1 (Jul.-Dic. 2024)

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