Cárdenas Martínez, A. (2025) «Calidad percibida y continuidad en programas de posgrado en educación: un estudio longitudinal en México»., Espacio Científico de Contabilidad y Administración - UASLP (ECCA), 4(1), p. 18. doi: 10.58493/ecca.2025.4.1.23.