Cárdenas Martínez, Angélica. 2025. «Calidad Percibida Y Continuidad En Programas De Posgrado En educación: Un Estudio Longitudinal En México». Espacio Científico De Contabilidad Y Administración - UASLP (ECCA) 4 (1):18. https://doi.org/10.58493/ecca.2025.4.1.23.